|
 | |  |
|
Абітурієнту
Поєднуючи здобутки вітчизняного мовознавства з передовими розробками європейської освіти, Київський національний лінгвістичний університет пропонує абітурієнтам можливість поєднати вивчення європейських мов з опануванням сучасних комп’ютерних технологій і оволодіти найсучаснішою спеціальністю — „Прикладна лінгвістика".
Програма навчання базується на вивченні англійської, німецької та української мови й дає широку мовознавчу підготовку.
Випускники цього відділення отримують спеціальність „Прикладна лінгвістика” зі спеціалізацією „Комп’ютерна лінгвістика”.
Крім циклу мовознавчих вивчаються математичні дисципліни в обсязі, необхідному для розв’язання задач на комп’ютері: сюди входять „Вища математика”, „Дискретна математика”, „Теорія ймовірностей та математична статистика”.
Студенти вивчають сучасні мови програмування, створення й використання баз даних, теорію алгоритмів та інші, методи яки широко використовуються при дослідженні мови та створенні комп’ютерних лінгвістичних систем (машинного перекладу, інформаційного пошуку, автоматичного реферування та редагування текстів і т.д.).
Фахівці з прикладної (комп’ютерної) лінгвістики одержують навички й вміння, які дозволяють їм працювати програмістом, перекладачем, дослідником, спеціалістом з інформаційних (комп’ютерних) технологій й створювати різноманітні системи комп’ютерного опрацювання текстів та лінгвістичні бази даних.
Друга спеціальність де потрібні добрі знання з математичних дисциплін це “Менеджмент організацій”.
Це сучасна спеціальність, яка займається питаннями організації ефективної роботи підприємств різних форм власності.
Випускники спеціальності “Менеджмент організацій” - це фахівці з управління, планування, організації та контролю.
Крім циклу мовознавчих та економічних дисциплін вивчаються математичні дисципліни: „Вища математика”, „Математичне програмування”, „Теорія ймовірностей та математична статистика”, „Дослідження операцій”, „Економетрія”.
Абітурієнти, які планують вступити на ці спеціальністі, повинні добре вміти:
1. Виконувати арифметичні дії над числами, заданими у вигляді десяткових і звичайних дробів.
2. Виконувати тотожні перетворення многочленів, алгебраїчних дробів, виразів, що містять степеневі, показникові, логарифмічні й тригонометричні функції.
3. Будувати графіки лінійної, квадратичної, степеневої, показникової, логарифмічної й тригонометричних функцій.
4. Розв'язувати рівняння й нерівності першого та другого ступеня, а також: рівняння й нерівності, що зводяться до них; розв'язувати системи рівнянь і нерівностей першого і другого ступеня й ті, що зводяться до них; найпростіші рівняння й нерівності, що мають степеневі, показникові, логарифмічні та тригонометричні функції.
5. Розв’язувати задачі на складання рівнянь і систем рівнянь.
6. Зображувати геометричні фігури на площині й виконувати найпростіші побудови на площині.
7. Використовувати геометричні відомості при розв'язуванні алгебраїчних задач, а методи алгебри й тригонометрії - при розв'язуванні геометричних задач.
8. Виконувати на площині операції над векторами (додавання й віднімання векторів, множення вектора на число) і користуватися властивостями цих операцій.
9. Застосовувати похідну при дослідженні функцій на зростання (спадання), на екстремуми і для побудови графіків функцій.
10.
Застосовувати інтеграл для обчислення площі фігури.
| |
 | |  |
|
|
| Календар новин |
|
| « Квітень 2018 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд | | | | | | | | 1 | | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | | 30 |
|
|
|
|
Головна